Forskjellige mennesker har forskjellig påvirkning på oss. Du har sikkert vært i nærheten av mennesker fylt av håp og tro på fremtiden og kjent hvordan de påvirket deg og hadde en positiv innflytelse. Det motsatte trenger lite omtale, det merkes og vi får raskt personer i tankene som er eksperter på å dempe håpet og gjerne slukker det lille som er igjen. "Hope is inspiring. It gives us the motivation for living and learning." 1 – John C. Maxwell Håpet er livgivende og kan snu selv de mest håpløse situasjoner og fremtidsutsikter. Tar vi håpet fra noen er det lite og ingenting igjen. Maxwell omtaler håper som noe av det mest verdifulle vi har i livet. Og den beste motivatoren for læring og utvikling. "In short, hope gives. It gives to us even when we have little or nothing left. It is one of the most precious things we have in life." 1 – John C. Maxwell Dette er rammen for den sjette av totalt tretten ukers reise gjennom boken «Sometimes you win, sometimes you learn». «Hope: The Motivation of Learning» 2 er dagens kapittel og danner refleksjonsgrunnlaget for ukens blogg. Her er 5 punkt 3 om håp, hva det gjør, kan bety for oss og hvordan vi kan videreutvikle håpet i oss? Hvilket punkt er viktig for deg akkurat nå? # 1 – Fremtidshåp sier ja til livet Midt i våre mange utfordringer stilles vi på valg, valg vi tar på daglig basis. Resultatet av valgene blir synlig i våre liv og på våre reaksjoner på det som skjer. Jeg har sett mennesker som har hatt både sorg og sykdom i livet, men har valgt livet og håpet. Hverdagsvalgene er sjeldent på eksistensielle nivå, men valgene preger oss og smitter på andre. Refleksjon: Er din grunninnstilling preget av fremtidshåp og et ja til livet? # 2 – Fremtidshåp fyller oss med energi "Hope provides the power that energizes us with life. It keeps us going when times are tough. It creates excitement in us for the future. It gives us reason to live. It gives us strength and courage." 4 – John C. Maxwell Det er nok av ting som vil sette oss ut og har potensiale til å sette oss tilbake i liv og i vår utvikling. Håpet har den motsatte kraften. Maxwells sitat over peker på glede, meningsfullt liv, styrke og mot. Refleksjon: Kjenner du på den energien fremtidshåpet kan gi? # 3 – Fremtidshåp fokuserer på det som ligger foran Ikke sjeldent treffer jeg folk som sitter fast i fortiden, snakker om tingene som har vært, sitter fast skuffelser og trekker frem gamle sår som preger de den dag i dag. Det er slitsomt å høre på, og enda mer slitsomt å bære på. Spesielt siden det er lite en kan gjøre med det som var. Håpet derimot, legger disse tingene til side og strekker seg frem mot de mange mulighetene som ligger foran. Refleksjon: Ser du fremover eller er du til stadighet bakovervendt og sitter fast i det som var? # 4 – Fremtidshåp utgjør den store forskjellen "Hope is our greatest asset and the greatest weapon we can use to battle our losses when they seem to be mounting. It is powerful, and that is why I call it a difference maker." 5 – John C. Maxwell Når fremtidshåp og visjon finner hverandre slår det gnister og hjelper oss å tegne et bilde ut av dagens utfordringer, inn i en ny tid. Refleksjon: På hvilken måte har fremtidshåpet utgjort en forskjell for deg og din utvikling? # 5 – Fremtidshåp kan utvikles "Optimism is the belief that things will get better. Hope is the faith that, together, we can make things better. Optimism is a passive virtue, hoe an active one. It takes no courage to be an optimist, but it takes a great deal of courage to have hope." 6 – John C. Maxwell Det ser ut som graden av håp i en viss grad kan være koblet mot vår personlighet eller medfødt utrustning. Men jeg er overbevist om at håp også kan utvikles og vokse i oss om vi praktiserer og deler med andre. Refleksjon: I hvilken grad, på en skala fra 1-10, er fremtidshåp med og preger deg og ditt liv? Hva vil du gjøre for å utvikle og dele den med andre i året som kommer? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 28.07.26 (Revidert utgave at første gangs publisering 12.12.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.91) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.89-106) 3 Ibid, (s.91-96) 4 Ibid, (s.93) 5 Ibid, (s.95) 6 Ibid, (s.97)

Totale endringer eller dramatiske omveltninger er både vanskelig, fører til spenninger og skaper unødig støy for en selv, i team, organisasjon eller virksomheter. Kontinuerlige forbedringer, med små steg i rett retning og stadige justeringer på veien, er et langt bedre og et mer effektivt løp om en ønsker varig endring. " Small differences over time create a big difference! Improvement is achieved in inches, not in giant leaps. " 1 – John C. Maxwell Dette denner rammen for den femte av totalt tretten ukers reise gjennom boken " Sometimes you win, sometimes you learn." "Improvement: The Focus of Learning" 2 er dagens kapittel og danner refleksjonsgrunnlag for ukens blogg. Her er 5 steg 3 på veien mot kontinuerlig forbedring. Hvilket steg passer det at du jobber med akkurat nå? # 1 – Velg ett forbedringsområde og gi det fullt fokus Det finnes minst to grøfter vi kan havne i: Én hvor vi ikke tar tak i det vi trenger å gjøre noe med. Den andre er at vi har så store ambisjoner at vi vil gjøre alt samtidig og kjører alt på én gang. Ingen av disse leder til at vi lykkes. Jeg så en gang en modell som viste sammenhengen mellom antall mål og måloppnåelse. Den viste at jo færre mål en satte seg, jo større var sjansen for at det ble tatt tak i og gjort noe mer. Måloppnåelsen sank derimot i jevn takt med en ukritisk holdning til å legge til antall mål på planen. " We always overestimate what we can get done in a day or a week. But we always underestimate what we can get done in a year. " 4 – John C. Maxwell Refleksjon: Hvordan ser din plan ut for i dag og uken som ligger foran. Har den et realistisk omfang av målsetninger og forbedringspunkt? # 2 – Ta det første modige steget mot forbedring Mange har håp og ønsker om endring, men gjør lite eller ingenting med det. Det er vanskelig å komme igang og den største utforingen er det første steget. Refleksjon: Hva blir ditt første steg for å komme videre og forbedre deg eller situasjonen du står i? # 3 – Husk at forbedringer løses aldri med «quick fix» Maxwell introduserer nok ikke noen helt nye prinsipper her, men minner både meg og deg om å akseptere at forbedring er en prosess som aldri tar slutt og at prosessen er et resultat av små modige steg, ett av gangen. Samtidig er det avgjørende å legge inn den innsatsen som kreves for å lykkes. "Losers don’t lose because they focus on losing. They lose because they focus on just getting by." 5 – John C. Maxwell Refleksjon: Går ditt fokus mot akkurat det å passere med et minimum av innsats, eller legger du ned det arbeidet som kreves i en reell forbedringsprosess? # 4 – Gjør forbedring til en daglig øvelse Jeg overhørte nettop et utsagn om at «denne sommeren har gått så fort» og «dagene bare flyr avsted.» Det opplever vi nok alle, mer eller mindre. Det å få inn en passelig dose intensjonalitet og refleksjon i en travel hverdag kan gjøre stor forskjell i vår utvikling og vekst. Refleksjon: I hvilken grad lar du intensjonalitet og refleksjon prege dine dager og de forbedringsprosesser du er en del av for deg selv og i teamet? # 5 – Husk at læring og forbedring kan følge i kjølvannet av dine feil Vi legger gjerne stor vekt på fokuserte, strategiske forbedringer for å lykkes. Maxwell har et mantra han holder frem i både foredrag og nedskrevet i egne bøker, som boken jeg nå går gjennom, om at læring fra feil er undervurdert. Han løfter frem verdien av dette og knytter visdom og læring av feil tett sammen. " Knowledge may come from study, but wisdom comes from learning and improving in the wake of your mistakes. " 6 – John C. Maxwell Refleksjon: Tar du deg tid til å reflektere over feil slik at du lærer og gjør forbedringer på basis av dine dyrekjøpte erfaringer?  Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 20.07.26 (Revidert utgave at første gangs publisering 05.12.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.83) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.73-88) 3 Ibid, (s.78-87) 4 Ibid, (s.87) 5 Ibid, (s.81) 6 Ibid, (s.88)

Hvor leder det oss om vi ikke tar ansvar og viser ansvarlighet for egen utvikling og læring? Mine tanker går mot en endeløs rekke av unnskyldninger og bortforklaringer. Dette er slett ikke et sted noen av oss ønsker å oppholde seg eller bevege seg i retning av, men allikevel er det så fort gjort å ende opp der. " Losses are inevitable, but excuses are optional ." 1 – John C. Maxwell Hva skjer når vi ikke tar ansvar og heller lener oss på våre unnskyldninger? I følge Maxwell ender det lett opp med at vi " utvikler en offer-mentalitet, har urealistiske perspektiv på hvordan livet er, involverer oss i gjentagende beskyldninger og ansvarsfraskrivelse, gir bort valget om å ta kontroll i eget liv eller eliminerer mulighetene til vekst og utvikling. " 2 For å gå i rett retning her krever det av oss at vi fordyper oss i gode praksiser som hjelper og lærer oss både ansvarlighet og det å ta ansvar for egen situasjon. " A victim mind-set causes people to focus on what they cannot do instead of what they can do. It is a recipe for continued failure " 3 – John C. Maxwell Du er nå med på min tretten ukers reise gjennom boken " Sometimes you win, sometimes you learn ". " Responsibility: The First Step of Learning " 4 er fjerde kapittel i boken og det danner refleksjonsgrunnlaget for bloggen denne uken. Her er 5 steg 5 vi kan følge for å ta ansvar for eget liv og læring. Er det noen av disse stegene som taler spesielt og direkte til deg, der hvor du befinner deg? # 1 – Vi tar et første modig steg i retning av læring "If you take responsibility when you’re young, you have a better chance of gaining wisdom as you get older. For some of us, it takes a long time." 1 – John C. Maxwell Det første steget er i det hele tatt å ta et steg, sette seg i bevegelse og ta ansvar for seg selv med å avslutte unnskyldninger og erstatte de med å ta ansvar for egen utvikling. Refleksjon: Er du i bevegelse og i læreprosess, eller står du på stedet hvil? # 2 – Vi ser ting i rett perspektiv Et riktig perspektiv er viktig, først på oss selv, men ikke minst for hvordan vi ser på andre. Et negativt syn på oss selv og egen situasjon lekker fort til omgivelsene og vil uten tvil influere på hvordan vi oppfattes av andre og påvirker omgivelsene våre. " The best learners are people who don’t see their losses and failures as permanent. They see them as temporary ." 6 – John C. Maxwell Refleksjon: Hva vil folk rundt deg svare om de blir spurt om å plassere deg på en skala fra 1-10 over hva du lekker til omgivelsene, hvor negativitet er 1 og positivitet er 10? # 3 – Vi gjentar ikke de samme feilene Som både pappa, farfar og morfar kjenner jeg meg igjen eksempelet gitt fra boken med referanse til et barns prosess med å lære å gå. De prøver, faller, reiser seg og prøver igjen. Hundrevis av ganger, men alt skjer på veien mot å kunne gå på egenhånd, fra kryping til å lære og gå med sikre steg. Det skjer ikke fort, men det skjer en utvikling med læring som fører frem til nye mål. Refleksjon: Evaluerer du din prosess så du tar med deg verdifull læring av feil og dermed unngår unødige og kostbare gjentagelser? # 4 – Vi vokser oss sterkere " Every time that you take responsibility, face your fear, and move forward despite experiencing losses, failure, mistakes and disappointments, you become stronger. " 7 – John C. Maxwell Sitatet over gir oss et godt perspektiv på hva motgang kan gjøre med oss: Det har potensiale til å gjøre oss sterkere dersom vi tar ansvar og lærer fra det. I motsatt fall vil motløshet og mismot overta arenaen. Jeg finner det krevende å tenke på at dette alltid er et valg, men forstår det er her forskjellen ligger, i hvordan vi forholder oss til utfordringene vi møter. Refleksjon: Gjør motgang deg sterkere eller fører det til å svekke deg og din motivasjon? Hva sier det i så fall om din tilnærmingen til krevende situasjoner? # 5 – Våre ord støttes av det vi gjør i praksis "Sign your work at the end of each day. If you can’t do that, find a new profession ." 8 – Jeff O’Leary Det er et gammelt uttrykk som sier noe i retning av at «gjerninger slår ihjel ord.» Eller i kommunikasjonssammenhenger med at vi ikke hører det som blir sagt fordi støyen fra våre handlinger forstyrrer forståelsen av selve budskapet. Refleksjon: Er det samsvar mellom dine ord og det du gjør i praksis, både i liv og lederskap? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 14.07.26 (Revidert utgave at første gangs publisering 28.11.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.65) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.58-64) 3 Ibid, (s.59) 4 Ibid, (s.53-72) 5 Ibid, (s.65-71) 6 Ibid, (s.67) 7 Ibid, (s.69) 8 Ibid, (s.70)

De vanskeligste situasjonene å få til meningsfulle samtaler i, og reelle endringsprosesser, er når de vi jobber med ikke har en brutalt ærlig, virkelighetsnær erkjennelse og god forståelse av situasjonen de står i. Det kan gjelde mangel på resultat eller dette med å ta fullt ansvar for livet eller resultatene som er skapt. Fra sportens verden, hvor jeg ofte har hentet eksempler, er det igjen tid for fotballlandslagstrenere å forklare eller bortforklare at de ikke nådde ønsket resultat. Denne gangen under VM 2026 er det trenere etter møte med Norge som peker på at marginene ikke var på deres side. Selv med bedre enkeltsspillere på flere posisjoner får de ikke ut potensialet som lag. Og sånn fortsetter det og listen blir lenger og lenger for hvert intervju. "If we we want to succeed in life and learn from our losses, we must be able to face reality and use it to create a foundation for growht." 1 – John C. Maxwell Også i virksomheter, team og i det personlige liv for den enkelte av oss er det lett å lene seg på unnskyldninger eller situasjoner for å komme oss unna eller bortforklare. Vi gjør det vanskeligere for oss selv på denne måten, og dagens fem refleksjoner ser på typiske måter vi gjør det enda mer komplisert for oss selv enn det trengte å være. Skal vi få en endring må vi i følge Maxwell’s råd erkjenne realitetene og bruke erkjennelsen som et fundament for vekst. Du er nå med på min tretten ukers reise gjennom boken «Sometimes you win, sometimes you learn». «Reality, the Fundation of Learning» 2 er tredje kapittel i boken og det danner refleksjonsgrunnlaget for bloggen denne uken. Her er 5 eksempler 3 på måter vi gjør det langt vanskeligere for oss selv enn det strengt tatt trengte å være og at livet dermed blir tøffere. Dag for dag. Kjenner du deg igjen i noen av disse? # 1 – Livet blir vanskeligere for de som slutter å lære og utvikle seg "Winning causes people to relax and enjoy the spoils of victory. Do that and you just may coast your way to failure." 4 – John C. Maxwell Konstant læring er den beste og sikreste måten å vite at vi er i utvikling og vekst. Egen erkjennelse av dette har kommet til uttrykk gjennom bloggingen av det jeg leser og jobber med for egen utvikling. Vi kan alle finne egne gode måter å sørge for at vi ikke stagnerer eller cruiser mot nedgangstider. Refleksjon: Hvilket sted befinner du deg i på en tenkt S-kurve for egen og teamets læring: 1-bratt læring, 2-videreutvikling 3-stagnasjon/platå, 4-nedgang eller 5-«stuck»? # 2 – Livet blir vanskeligere for de som ikke tenker effektivt Jeg lar meg imponere over de som har evner å overvinne motgang og nederlag, tenke effektivt, finne løsninger og reise seg på nytt. Mange opplever motgang og slag som treffer de rett i ansiktet, men ikke like mange tenker gjennom feilene, evaluerer, lærer og effektivt justerer så de kan lykkes i neste forsøk. Refleksjon: Lar du motgang slå deg ut eller tenker du gjennom tingene og møter situasjonen foran deg på en ny og offensiv måte? # 3 – Livet blir vanskeligere for de som ikke tør å forholde seg til virkeligheten "Either you deal with what is the reality, or you can be sure that the reality is going to deal with you. " 5 – Alex Haley Om ikke vi tør eller vil innse virkeligheten og ta inn over oss situasjonen er vi blant de som gjør det vanskeligere enn nødvendig for oss selv, om vi skal legge Maxwell’s teori og lange erfaringer til grunn. Jeg tror det er tid for både evaluering og hjelp til selv å se et sant bilde. Refleksjon: Har du et ærlig og oppriktig bilde av situasjonen? Eventuelt hvem kan hjelpe deg til å komme frem til og et brutalt ærlig virkelighetsbilde? Stemmer de to bildene overens? # 4 – Livet blir vanskeligere for de som er sent ute med å gjøre viktige justeringer Jeg var innom det med å jobbe under press og utsette ting i en av mine siste blogger. Ofte tror jeg vi ser at det trengs å gjøres noe med situasjonen, men allikevel utsetter vi og gjør ikke viktige justeringer i tide. Utsettelsene gjør det bare verre og verre. Refleksjon: Hvilke ting skyver og utsetter du akkurat nå, det du vet du burde gjort noe med eller tatt tak i for lenge siden? # 5 – Livet blir vanskeligere for de som ikke responderer riktig på utfordringer "You create opportunities by looking trouble in the eye and performing, not looking away and pretending." 6 – John C. Maxwell Lever du etter uttrykket «de fleste bekymringer blir det ikke noe av?» Jeg har sett det er mange ledere og talere som liker å referere setningen: «Håp er ingen strategi.» Å håpe at det går over eller ignorere viktige varsler og dårlige signaler er ikke en god måte å gripe an situasjonen på. Refleksjon: Hva er din default respons på utfordringer og problemer du møter; Ser du problemene i øynene eller ser du vekk og later som ingen ting? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 07.07.26 (Revidert utgave at første gangs publisering 21.11.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.41) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.37-52) 3 Ibid, (s.45-52) 4 Ibid, (s.47) 5 Ibid, (s.50) 6 Ibid, (s.52)

Stolthet står som en motpol mot ydmykhet og lærevillighet. Når vi møter andres stolthet eller mangel på vilje til å lære og ta til seg ny innsikt snuser vi det opp øyeblikkelig. Det er ikke tiltrekkende, tillitsvekkende eller på noen måte inviterende i sin natur. Det skyver andre bort og gjør at de står alene tilbake. Samtidig er det viktig å huske at det merkes på akkurat samme måte hos oss om vi lar stoltheten trumfe vår innstilling og daglige praksis. " Pride is concerned about who’s right. Humility is concerned about what’s right ." 1 – Ezra Taft Benson Stolthet har mange negative virkninger, og Maxwell lister opp en rekke av de: «Skylde på andre, nekte skyld, et lukket sinn, stahet, usikkerhet og isolasjon.» 5 Disse holdningene og praksisene er ikke mulig å kombinere med bokens tema om å snu feiltrinn til verdifull læring. Det er det kun en ydmyk tilnærming som vil gjøre for oss. "Remember, it’s the finish, not the start, that counts the most in life. " 2 – John C. Maxwell Jeg er nå på en tretten ukers reise gjennom boken "Sometimes you win, sometimes you learn". "Humility, the Spirit of Learning" 3 er andre kapittel i boken og det danner refleksjonsgrunnlaget for bloggen denne uken. Her er 5 måter 4 en ydmyk holdning vil hjelpe oss frem til nyttig læring. Hvilken av disse er mest nyttig for deg å fordype deg i og jobbe videre med? # 1 – Ydmykhet gjør at vi i større grad kan eie et sant perspektiv på oss selv og livet " Humility does not mean you think less of yourself. It means you think of yourself less ." 5 – Ken Blanchard Det er ikke lett å ha et sant bilde av seg selv, men det finnes gode verktøy og ikke minst mennesker rundt oss vi kan få hjelp av. Noen ganger er det vanskelig å avsløre prosessene, da de ofte går på innsiden, i tankene. Det handler ofte om hva vi tenker om oss selv, om tilbakemeldingene vi får eller hva andre sier om oss. Det kan bygge oss opp eller rive ned. Det kan gi enten et rett eller falskt bilde å bygge livet på. Refleksjon: Vil mennesker rundt deg si du har et sant eller usant perspektiv på deg selv og livet? # 2 – Ydmykhet gjør at vi lærer og utvikler oss i møte med nederlag "Success lies not in eliminating our troubles and mistakes but in growing through and with them." 5 – John C. Maxwell Den beste måten å lære fra feil og nederlag er å ta en pause, tenke lange tanker og reflektere nøye. Uten refleksjon og god tid til å tenke over våre erfaringer fra det som skjer blir det liten reell læring. Et ydmykt møte med sine erfaringer derimot gjør at læring er mulig. Refleksjon: Ser du tap og nederlag som en mulighet til læring, eller bare som akkurat tap og nederlag? # 3 – Ydmykhet tillater oss å gi slipp på perfeksjon og heller holde fast i nye muligheter Jeg kan nok kjenne meg igjen i situasjoner hvor det ble viktigere å holde fast og hevde sin rett, enn å slippe taket og la det gå. Det kan være med både meninger eller ønske om perfeksjon og at ting må gjøres akkurat som vi selv vil ha det og mener det best. Men er det slik at vi alltid selv vet best? Tenk om vi fikk øynene opp for at både medarbeidere og teamet rundt oss kan tilføre mer og åpne for nye muligheter, om vi bare kunne gi slipp. Refleksjon: Står dine krav til perfeksjon i veien for læringsmulighetene? # 4 – Ydmykhet tillater oss å få det beste og meste ut av våre feiltrinn "When we’re humble, we are open to seeing our mistakes as possibilities for innovation and success." 6 – John C. Maxwell Maxwell peker i boken på at det er utallige eksempler på forskere og i vitenskapen hvor tilfeldigheter eller ulykker har vært en drivende kraft i innovasjon og nyskaping. Det er interessant med tanken på at vi muligens da tør å se innover egne liv og med ydmykhet lære fra feil. Muligens oppdager vi ting vi ellers aldri ville sett eller innovasjon som ellers aldri ville skjedd. Refleksjon: Hvilke feiltrinn har du lært mest fra, og fra hvilke lot du muligheten gå i fra deg? # 5 – Ydmykhet gjør at de gode blir enda bedre Det nevnes flere eksempel i boka fra sportens verden, om spillere som blir satt på benken. Og rett som det er kommer det eksempler i media på spillere som må veien om benke etter at de tabbet seg ut med dårlige holdninger, sene og fuktige opphold på byen eller andre hendelser. Selv om de av mange, og av seg selv, oppleves uunnværlige i startoppstillingen, opplever de å bli trukket fra lagoppstillingen eller starter på benken. Disse rundene gjennom ydmykhet og ettertanke gjør at de ihvertfall får en mulighet til å utvikle seg og bli en enda bedre versjon av seg selv, samt mer nyttig for laget. Refleksjon: Tar du din rolle eller posisjon i teamet for gitt? Preger ydmykhet og teamfølelsen din innsats eller er du blitt så stor at du bare gjør som du vil? Er benken, utelatelse fra teamet eller blir tap av plass på permanent basis det neste? Hva velger du? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 30.06.26 (Første gang publisert 14.11.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.20) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.22) 3 Ibid, (s.19-36) 4 Ibid, (s.25-31) 5 Ibid, (s.25) 6 Ibid, (s.30)